子女入讀困難 高才嘆花整個學期尋插班

魏先生表示自己有3個小朋友，一開始來港後尋找了很多學校希望可以插班，但一個學期後，小朋友沒有一間學校錄取，至第二學期時才有學校錄取，並要求一個星期內註冊。他認為小朋友融入得非常好，學校內也找到很多朋友，適應很快，而香港學校選擇比較靈活，每個學期都有插班機會，因此小朋友可以選擇更好的學校，並指自己認可香港教育理念，呼籲從內地來的家長可以「心態放平」，稱每間學校都有特點，不必要盲目追求排名。

謝太太表示自己隻身一人來港從事室內設計的工作，自己育有兩名子女，大仔下學期5年級、二女下學期一年級，他們目前在深圳的教育適應得很好，認為如果在這個年齡重新來港適應，可能是挑戰，而香港熱門的學校學位比較緊張，希望政府對於新港漂的子女有更大支持。

在韓國生活20年的任太太，則認為自己是高才通計劃很大的受益者，目前子女有兩個就讀直資小學，一個就讀私立幼稚園，她指香港學校因材施教，而子女之前都在韓國接受教育，希望他們來港能夠學好中英文。

議員鄧飛表示，近三分之二的家庭子女在港入學，但教育局對於透過各類人才輸入計劃來港讀書的學童，未有相對應的政策，促請當局持續關注情況發展，包括學童在學業及情緒上的適應，並適時提供支援，而由於學童分布在不同年齡層，即使學校在小一和中一未必收夠3班學生，但二、三、四年級都有不少插班生，令班級結構出現倒三角的形態，因此他促請教育局考慮放寬平衡班級的資助政策、以配合新形勢發展。