理大正向心理計劃 共建開心中學校園
【本報訊】香港理工大學與浸信會愛羣社會服務處推動的「疫後正向心理健康-共建療癒校園」計劃,共有8間中學參與,近千名學生參加。計劃旨在於疫情後,為香港師生共建輕鬆的校園環境,讓他們有空間認識和表達自己的情緒。理工大學應用社會科學系助理教授黎可欣昨日在電台節目內表示,疫情後進行的中學生精神健康調查,發現不少學生只注重學習,忽略個人精神健康,冀計劃提高學生對精神健康的認知。
與社工設計藝術裝置
該個計劃,由學生決定如何建立開心校園,與社工設計藝術裝置、裝飾校園,讓學生透過參與決策,學懂及早規劃,解決問題。另外,有參與計劃的老師指出,學生在課室內加設咖啡室,與老師同享食物及交流,加強師生關係。
精神健康諮詢委員會主席林正財在同一個電台節目內表示,學童輕生個案回落,但不代表現已解決。林希望校園多舉辦精神健康活動,及訓練更多輔導員等,鼓勵朋輩支援。
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