要聞港聞

坦言集:跟從美國?

我主持的一帶一路國家的碩士課程,以一帶一路國家為教學對象,也盡可能用當地看法,反映當地情況,排除西方中心的觀點,因此聘請的教授盡可能來自一帶一路國家,要求他們長時期在本國或相關國家教研,不是在英美西方接受教育的海歸。相對於香港的大學教研人員,差不多全屬西方訓練培養,執着西方的價值觀,我希望可以此提供更切合一帶一路國家現實發展的陳述、分析。
可是,個別內地海歸留港的經濟學家,批評來自一帶一路國家的教授不好,一是他們不是出自英美名校;二是他們的著作主要不是英文,也不是刊在西方頂尖學刊。這是典型的美國觀念,背後的假設是西方的理論與研究可普世通行,其他國家只能按英美名校頂尖學刊行事,不可以有不同之處。可惜他們忘記蘇聯東歐瓦解時,美國一流的經濟學家前往指導這些國家進行市場改革,依據的是西方主流的理論與政策,結果是這些國家經濟政治與社會崩潰和解體。例如烏克蘭從蘇聯時期的發達社會,經二、三十年經濟大倒退,今天淪為歐洲最窮的國家,辜負了當地優越的農業資源,和蘇聯時期長期龐大的人才與科研投資。
而在蘇聯東歐以外,這一、二百年有哪個國家依據西方主流經濟學可以有所發展,而不是陷入嚴重困境?這些西方經濟學也解決不了美國長期的經濟增長乏力、貧富懸殊。美國富裕的能源礦產,積累的龐大資金,從各國吸引的眾多人才,以及美元的霸權,也救不了美國的債務經濟。美國出口只餘武器在全球佔絕對優勢。
用美國的經驗、理論強加於別國,往往弄出許多笑話,主因是這些美式經濟學家不懂現實,多紙上談兵。多年前,一位國際金融機構的主管帶着首席經濟學家來請教我,因當時緬甸的公布統計與現實經濟有極大矛盾。我的答案很簡單,緬甸的翡翠生產與出口由軍方控制,在政府統計之外。但出口規模相當於GDP一半。官方統計少了這一項,所有數字便不準確了。不明此點,怎能分析緬甸呢?
一帶一路國家的教研,不能困於美國典範式。首要了解當地種種情況,才可有所明白,不會變成盲人摸象。
我們的課程着重與現實相符,幫助學生日後在有關國家實踐。能得到這些非西方教授的參與,是我們之福。迷信西方的,就讓他們抱着美國的大腿吧!
第一手消息請下載on.cc東網 iPhone/ iPad/ Android/
人人做記者
爆料方法 :
爆料熱線:
(852) 3600 3600
傳 真:
(852) 3600 8800
SMS:
(852) 6500 6500
人人做記者