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家校合作科技應用 學童運動量增

學童及家長可透過計劃增進親子關係,培養運動習慣。 學童及家長可透過計劃增進親子關係,培養運動習慣。
學童及家長可透過計劃增進親子關係,培養運動習慣。
【本報訊】有本地大學及科技公司自2017年9月起展開為期6年的先導計劃,目的設計一套更有效的運動及體力活動模式,透過家校合作及科技應用,提升學童參與各種體力活動的效能和動機,培養對運動的興趣和習慣。計劃共邀得35間小學參與,為他們提供全面的配套支援和多元體育活動;亦有超過50間支持計劃的友好學校,獲得計劃的專業教練到校支援舉行趣味活動班。計劃採用「全校參與」模式推展,惠及多達3萬名學童及其家長,促進本港學童身心均衡健康的發展。
「賽馬會家校童喜動計劃」由香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助,香港中文大學聯合策劃,香港科技大學及香港應用科技研究院有限公司協辦。計劃的多個活動共吸引逾30萬人次參與,包括學童以及其家庭成員,共完成逾9,400小時的「童喜動趣味活動班」。
大數據分析 改進表現
計劃成功增加了學童的體力活動量,於2019/20年度(疫情前)前,達世衞每天60分鐘MVPA指標的學童人數增加了62%。計劃採用了電子科技和大數據分析技術,以幫助學童持續改進運動表現,包括使用自動化評量基礎動作技能,並透過運動手帶全天候記錄學童的運動量。
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