專題研習港健將 協恩初中生獲獎

各參賽隊伍的專題研習均花盡心思，包括訪問專業人士、進行問卷調查等。初級組的協恩中學隊伍訪問了多名香港運動員，表達本港的體育場地、教練和運動醫療團隊資源不足，建議實行大灣區資源互通，並舉行大灣區運動會，促進兩地交流合作，推動運動產業發展。

高級組的聖保祿學校隊伍則提議設計能源收集感測器，將感測器設置在鐵路或道路下方，令普通道路升級為智能道路後，以檢測和吸收車輛通過時產生的機械振動，並轉換成電能，期望有效在本地和大灣區推廣綠色能源，以實現可持續發展及碳中和目標。

頒獎禮吸引近200位來自23間中學共41支隊伍參賽，每隊由4至6名中學生組成，分為初級組（中一至中三）及高級組（中四至中六），每個組別各有8支隊伍晉級決賽。比賽主題分為「體育發展」及「綠色灣區」，各參賽隊伍透過專題研習，包括資料搜集、撰寫報告或多媒體製作等多元互動方式，深入認識大灣區發展，最後以口頭提案的比賽形式競逐獎項。評審團根據內容、表達及創意三方面評分。

青年協會副總幹事徐小曼表示，是次研習比賽從青年感興趣的環保和體育入手，亦邀請了不同的專業人士分享專題，加深學生對主題的認識及啟發創意思維，寄語青年把握實踐機會，從中獲得寶貴的經驗和知識，以建立興趣和志向。