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STEAM僅作興趣班 議員倡全面推行

【本報訊】近年政府大力推行智慧城市發展,立法會相關委員會昨日討論有關「智慧市民」措施,政府稱現時會進一步在中小學推動STEAM教育、推動科研活動、加大力度招募海內外年輕科研人才等,惟有議員質疑學校STEAM教育一直維持「興趣班」、「可修可唔修,可教可唔教」,政府經常推出試驗計劃,但未有全面推行,當局雖回應現時有98%的學校正在進行相關課程,惟議員稱學習要求質求量,指當局「回答技巧非常好,但都係答唔到問題」。
憂學校之間現數碼鴻溝
議員葛珮帆指政府雖推出「智慧市民」,但「數碼鴻溝」仍然存在,現時有很多長者沒有智能手機而用不到黑碼;而STEAM教育方面,雖政府希望引入「高小增潤編程教育課程單元」和「初中人工智能課程單元」,但只是興趣班狀態,「可修可唔修,可教可唔教」,政府經常推出試驗計劃,但未有全面推行,擔心STEAM教育做得好的學校學生與其他學校學生也會產生數碼鴻溝。當局回應稱會與地區團體合作進行更多科普教育,而現時有98%學校有推行相關課程,70%-80%的中學有推行人工智能元素課程,惟葛指當局「回答技巧非常好,但都係答唔到問題」,當局遂稱會以2024至25年所有學校必須要提供10到14小時的課程為目標。
創科方面,議員吳傑莊指「研究人才庫」計劃有6,500研究人才成功獲批政府資金,撥款額大約41億元,詢問計劃成效。
當局稱去年有進行問卷調查,有97%受訪者表示有興趣繼續科研工作,70%受訪者已經找到科研工作,未來會進一步為持有博士學位人才提供額外津貼。
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