要聞港聞

轉型創科成趨勢 教育守舊聽乞米

要進步,就要勇於嘗試、大膽求變,亦即係所謂嘅「轉型」;過於保守、因循守舊,注定會被時代淘汰!以本港為例,查實都經歷咗多次轉型,先取得今時今日嘅成就;開埠以嚟,由最初嘅漁港,到製造業興旺,一步一步蛻變為國際金融中心、航運中心、貿易中心,過程絕不簡單。唔好以為功夫茶喺度回顧歷史,皆因時代不斷進步,假如本港故步自封,好容易打回原形;於是乎,好多有識之士不停思考本港未來嘅前進方向!
呢嗱!香港生產力促進局總裁畢堅文,尋日就喺大氣電波上指出,去到2030年,全球將會有2,000萬個製造業職位被機械人所取替,甚至會有11億個工作崗位受全球化、行業轉型、科技進步等因素嘅影響,出現徹底改變;未來嘅全球產業將會以創新科技為主,所以香港為咗順應潮流,亦要實現「新型工業化」,具體嚟講,就係透過創意、智能、數碼化、高技術同埋可持續發展等元素,發展具增值潛力、高經濟效益嘅新興產業。畢堅文仲指出,要實現呢個目標,香港需要新興科技人才去取代舊工種!
有遠見當然好,之但係聽到「人才」兩個字,相信大家都當堂打個突,第一時間聯想到現時各行各業缺乏人才,現有嘅人才又因為移民潮而不斷流失,就算港府不斷強調要「搶人才」,但所推出嘅計劃吸引力欠奉,至今成效不大,咁點樣實現「新型工業化」呢?
吸引唔到人才,咪惟有自己培育,之不過都唔係講咁易,必須教育政策配合先做到!雖然港府一再強調要加強創科發展,又鼓勵學校推動STEAM課程,即科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)、數學(Mathematics),但創科教育查實尚未列為校內正規課程,結果導致課程缺乏準則、質素參差。有調查指出,多達79%家長認同將創科教育列為校內正規課程,連生產力促進局亦因應呢個情況,表明會推動年輕人接觸新興科技,加強培育新興科技人才咁話;偏偏港府好似不為所動,任由擔心子女前程嘅家長空自着急。
想轉型、想革新從來都唔容易,必須多方面配合,稍一不慎就好易造成混亂。就好似行路咁,左腳行一步,右腳又行一步,香港先能夠向前走;假如左腳行一步,右腳郁都唔郁,咁注定未進步先仆倒!推動轉型同教育改革正好就係左右腳,轉型太快但係培育人才追唔上,就會有工都冇人做,培育大量人才但係行業發展追唔上,就會有人無工做!港府作為最大推動者,好應該確保兩者同步,相輔相成,否則轉型最終只會一場空!
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