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訂教育開支指標被否決 教局:要顧及社會整體

教育質素與開支是否成正比受質疑。 教育質素與開支是否成正比受質疑。
教育質素與開支是否成正比受質疑。
【本報訊】立法會昨日續審議「維持教育開支佔本地生產總值的比例,提升教育質素」無立法效力的議員議案,旨在促政府承諾在未來5年,維持教育開支佔本地生產總值的比例不低於一定水平,但議案未能得到兩部分議員過半數支持被否決。教育局回應指,不應盲目就一項開支訂下硬指標,而忽視社會整體需要。
議員憂質素與開支失衡
議員黃俊碩指教育是頭等大事,香港面臨人口老化、人才流失,更加縮班殺校。至於議案中教育開支佔GDP一定比例,他指教育不是開支而是投資,要全面檢視教育體系,有需要就要實施逆週期措施提升教育水平。另有議員指,教育開支不斷提升,但質疑教育質素與開支是否成正比,又稱香港公共財政有壓力,例如高齡人口加劇、疫情後需要復常,很多業界需要政府資助,加上未來需要大型基建。對於是否特定比例支援教育,他認為需要進一步深思熟慮。
教育局局長蔡若蓮指,當局一直提升教育質素,教育開支一直佔重要部分,但不應該盲目就一項開支訂下硬指標,從而忽視社會整體需要。她直言不應該、不需要用比率衡量政府對教育的重視及投資。及後投票時,選舉委員會界別有30位議員出席,9票贊成、0票反對、21票棄權;功能界別及地方選區有37位議員出席,9票贊成、0票反對、27票棄權,議案終被否決。
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