考評局籲學生多讀優質文章

《試題專輯》除輯錄各科的試題與評卷參考，亦載有試卷主席撰寫的評語，解釋評核準則、作答注意事項和分析考生表現，並提出改善作答表現的建議。

中文科試卷主席指，近年社交媒體流行，惟當中的句子往往欠完整，而大眾利用通訊軟件溝通時，亦常常以不完整的句子，甚至以表情符號等取代文字，故報告建議考生應加強閱讀優質篇章，向作家借鑑遣詞造句，布局謀篇的經驗。另外，考生須小心審題，下筆前應預先組織，以免內容雜亂無章，同時應多思考闡述推論的步驟，不要一步到位。

在英文科方面，試卷主席鼓勵考生多閱讀不同文體，以熟習面向不同受眾的寫作技巧。考生在閱讀試卷時，不應盲目抄錄資料，應該小心審題，注意生字串法和文法規則。

此外，同屬核心科目的通識教育科，卷一的3條資料回應題，有關奧運會與遙距工作的兩條必答題，報告就指考生表現只屬一般，考生未能解釋國際運動會、參加國家及地區數目等現象。

而通識科卷二的延伸回應題，有43%考生選答關於網上祭祀的題目，但整體表現一般，部分人過度推論，稱網上祭祀有效應對全球暖化，解說時與「綠色殯葬」混為一談。