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造夢者計劃助弱勢童學編程

「Swift Coding Lab」設置於明愛胡振中中學。(梁皓芊攝) 「Swift Coding Lab」設置於明愛胡振中中學。(梁皓芊攝)
「Swift Coding Lab」設置於明愛胡振中中學。(梁皓芊攝)
【本報訊】本港近年大力推動創科發展,而創科除了是科技進步外,亦可成為一項義工服務。香港城市大學與明愛胡振中中學合作,於該中學設立了耗資65萬元建設的「Swift Coding Lab」,並合作推出義工服務「造夢者計劃」,由城大派出師資教導基層兒童學習編寫程式(編程),而早前曾經在校內學習編程的明愛胡振中中學同學,亦會化身小助手,幫助教導弱勢社群的兒童學習編程。
城大明愛合作 供硬件及師資
「Swift Coding」是蘋果公司的一種編程語言,可用於設計手機應用程式,隨着蘋果公司的市場佔有率愈來愈高,學習「Swift Coding」編程、成為軟件工程師亦是學生的其中一種職業出路。明愛胡振中中學校長歐海健表示,得知區內有許多基層兒童缺乏資源學習編程,故城大與香港明愛合作,在明愛胡振中中學設立「Swift Coding Lab」,並舉辦「造夢者計劃」,為基層兒童提供硬件及師資,培訓他們編寫出一隻獨屬自己的應用程式。
分兩階段 10至12歲童可參與
該計劃分為兩階段,首階段共10堂課,如兒童有興趣,便可進入進階課程。歐海健指,計劃對象主要是10至12歲的小學生,會由該中學的同學化身小助手,協助城大人員指導課堂。而小助手之一的鄭氏兩兄妹表示,因受創科人員的父親影響,本身亦有學習編程,希望在學有所成後,參加更多編程義工活動,接下來會到長者學院教授長者,「令他們不止學懂用手機嘟安心出行」。
鄭氏兩兄妹受父親影響,對編程產生興趣。(梁皓芊攝)鄭氏兩兄妹受父親影響,對編程產生興趣。(梁皓芊攝)
鄭氏兩兄妹受父親影響,對編程產生興趣。(梁皓芊攝)
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