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健康在您手:孩子一歲明指令兩歲懂短句

孩子的言語能力會循序漸進地發展,家長可參考以下的發展里程,按孩子年齡辨識他們的能力是否與同齡兒童相若:
一歲前,孩子已開始發展「語言前技能」,包括動作或聲音模仿、基本玩具操作、常見物件運用、與別人輪流遊戲等。同時,孩子亦應能理解日常指令,如:「收埋」、「畀」等,並以手勢或聲音作要求。
到一歲,孩子會開始說出有意思詞彙,如:「爸爸」、「波波」等,也開始明白衣物、食物、餐具等物件名稱。當再到兩歲,便能說短句,如:「去公園」、「媽媽着鞋」等,同時能回答「乜嘢」、「邊個」等問題,亦理解「擺餅餅喺碟」或「畀紙巾爸爸」等簡短指令。
三至四歲的孩子能說出完整句子,並能用基本形容詞延長句子,例如:「我用大毛巾抹手」,也能回答日常生活大多數問題,及簡單複述已發生的事。這年紀的孩子亦能理解較複雜指令,如:「去衣櫃攞紅色長襪畀姐姐」。
語音發展至五歲
發音方面,孩子到三歲半可掌握「爸」、「媽」、「打」、「家」等,但部分語音或需待四至五歲才完全發展,如:「怕」、「花」、「沙」、「叉」、「瓜」等。
如欲了解更多資訊,歡迎瀏覽http://ujcdc.sjs.org.hk/或致電2186 8451查詢。
聖雅各福群會渣打香港150週年慈善基金中環樂寧兒童發展中心言語治療師 吳珏琳姑娘
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