青少年創科賽作品 水平高被質疑

上述大賽創辦於1982年，現為面向全市中小學生規模最大、層次最高青少年科技教育活動。當今屆獲獎作品名單公示後，有網絡博主發現大賽一等獎獲獎項目「蒙特卡洛算法」是其當年投考博士生專業題。據網傳獲獎名單截圖，該比賽青少年科技創意板塊，由「基於蒙特卡洛算法的校門口便捷停車位的研究」獲一等獎，作者是浦東新區某高年級小學生。

上述小學知情人士透露，獲獎作品是在創意板塊，只是一個創意設想，並不需要實際做出甚麽成果。作者大概了解蒙特卡洛算法原理後，覺得對校門口車輛管理有用，便據此寫成約600字文章參賽。他強調作品想法肯定是出自學生，家長及老師僅起到輔導及幫助提高完善作用。