兩岸國際

台教育部長:不讓學生上戰場

外界質疑當局是要動員學生在戰時投入救護及武器生產。 外界質疑當局是要動員學生在戰時投入救護及武器生產。
外界質疑當局是要動員學生在戰時投入救護及武器生產。
【本報綜合報道】台灣教育部依據《民防法》授權,於去年5月制訂「學校青年服勤動員準備分類計劃」,讓高中以上學校編組「學校防護團」,近日要求各校在「全民防衞動員資訊整合系統」建置學校青年服勤資料,外界質疑是要動員學生在戰時投入救護及武器生產,引發爭議。教育部長潘文忠昨日重申,「學校防護團」的本意是防災自救、救人,不會讓學生上戰場。
設學校防護團惹質疑
面對外界質疑,教育部上周五宣布各校停止在「全民防衞動員資訊整合系統」建置學校青年服勤資料,人員編組回歸留校備查即可。潘文忠昨日到立法院教育及文化委員會接受質詢,有立委質疑要求各校上網建置青年服勤資料,不可能只是國防部要求、教育部照辦,一定是來自行政院或更高層的要求。
潘表示,培養防災、救人自救的能力才是「學校防護團」的本意,不可能讓台灣的學生上戰場,學生都是政府要保護的對象。他亦向台媒稱,學校早就有行之有年的「學校防護團」編組,這次是行政院希望透過數碼資料建置,讓人力統合。他指出,由於各界有疑慮,因此教育部已行文各校,停止在資訊整合系統建置學校青年服勤資料。學校防護團編組訓練仍會持續進行,很多與防災、逃難、避難有關,都是非常重要的訓練和技能。
潘文忠稱「學校防護團」的本意是防災自救。潘文忠稱「學校防護團」的本意是防災自救。
潘文忠稱「學校防護團」的本意是防災自救。
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