筆記繪器官結構解剖圖 網民讚嘆

學生在筆記上將專業知識和藝術結合，把器官結構解剖圖繪畫得栩栩如生，甚至有學生發揮創意把作品與喜愛人物結合。基礎系副主任侯老師介紹，筆記是大學一年級新生醫學基礎課程的課堂筆記，主要是人體解剖學和藥理學方面，也是學生過程性考核的一部分。

侯老師表示，一眾老師看到學生的筆記作品都感到十分欣慰，可從中培養學生的學習樂趣和做事的程序性，也會鼓勵這些畫功好的同學參加一些相關比賽，覺得他們是被醫學耽誤的藝術生。