九月三日是中國抗日戰爭勝利紀念日，香江府衙有紀念儀式，行政長官和全國政協副主席都有出席。這種紀念活動的主旨，是要讓全體中國人民包括香港市民牢記中國十四年抗戰的艱辛苦難、流血犧牲，牢記中華民族走到今天、自立於世界民族之林不懈奮爭、恥辱與榮耀，這是在上一堂愛國教育的中國歷史課。
這即是說愛國教育也應該是中國歷史課，貫穿的主線和精神所在。歷史教科書貫穿愛國教育是必須的、天經地義的、毋庸置疑的，任何國家皆如此，因為任何一個國家和民族要想長存於世，生存和發展，抵禦外侮、團結抗敵，都必須宏揚愛國精神和文化，建樹民族自尊心和自信心。
不過受到外國勢力入侵的地方，會在文化、教育、思想價值觀、歷史觀等方面被施以強迫或不自覺的奴化。久而久之，這個地方的一些人會忘記或淡漠、輕視、厭惡自己的國家、民族、歷史和文化，甚至自慚形穢自己的身份和民族。
很不幸，香港就有這樣的經歷。在英夷殖民統治和教育之下，數典忘祖、崇洋媚外成了社會文化、學院教育的主流，一些人不知中國歷史，瞧不起中國歷史，更不知愛國為何物，甚至把愛國家、認同中國人身份當「羞恥」。在洋人面前低人三等，更有甚者喜歡學着胡語罵漢人。
九七回歸後，這樣的妖氛依然遍布香江。在中史課、中史教科書問題上有人公然反對愛國教育，誣其為「洗腦」。他們在某些歷史事件和「議題」上大做「爭議」文章，以抹殺中史課和中史教科書必須以教授愛國為方針。而香江府衙則對此態度曖昧，從不敢旗幟鮮明的表示中史教育就是要講愛國，要達到愛國教育的目的。他們心繫何處？情在哪方？不問可知。