本港大學港獨歪風蔓延，部分大學生堅稱在校園內「播獨」無罪，並每每以學術自由和言論自由為擋箭牌，然而仔細檢視現實，卻發現滿不是那麼回事。
首先說學術自由。大學校園內對「港獨」進行「學術討論」，當真有受到打壓嗎？大家可以看到，港大學生會刊物年前刊登，儘管是「文宣」抑或嚴肅學術論文，已大有爭論空間，但事實是儘管特首其後在施政報告中點名批評，但「獨派」學生根本當耳邊風，近幾年港獨歪風在校園愈演愈烈，幾有失控之勢，恰好足以證明所謂「打壓」，連「𢱑痕都冇力」。最近中大發生港獨標語事件後，中大學生會舉行所謂「研討會」，儼然是獨派政客大集會，會上一樣出現各式各樣港獨言論，事後也沒見主辦方受到多大壓力，在在證明只要披上「學術討論」的外衣，社會還是比較包容的。
事實上，學術討論和研究往往需要時間沉澱。在美國，研究「南北戰爭」是一門顯學，任何頭腦清醒的人，都知道「研究」並不等於鼓吹國家分裂，三十年後香港的大學，會否開科教授「港獨」思潮發展史，大家不妨拭目以待。
至於說「播獨」屬「言論自由」，更是九唔搭八。正如不少有識之士指出，言論自由有其界限和底線，例如在美國不能宣揚種族歧視思想（多名哈佛新生在社交網絡發表歧視言論被校方開除，便是典型例子）、德國不能宣揚納粹主義。學生在校園高舉「拒絕沉淪，唯有獨立」等標語，明擺着不是討論而是「宣揚」，跟《基本法》中香港是中國不可分離的部分的規定背道而馳。校園「播毒」於理於法不容，其理自明，學生一時糊塗倒也罷了，成年人縱容姑息甚至大敲邊鼓，那就罪無可恕了。