團體倡推動聽障生職前規劃
【本報訊】支援聽障人士組織「龍耳」的調查發現，約六成受訪學生是從校外了解職業教育資訊，反映學校對聽障學生的生涯規劃支援不足；調查同時發現聽障學生對職場的前景沒有信心，也難找工作。「龍耳」中心主任鄺浩然建議特殊教育主任定期與不同單位研究，推動聽障學生的生涯規劃教育，及早向學生提供支援，避免他們畢業後出現職場「真空期」。
校園乏支援 學生難搵工
二○一四年施政報告，首次落實針對青少年長遠成長的生涯規劃概念，香港中學於同年開始推行生涯規劃教育，但「龍耳」發現聽障學生未能受惠於政府推動中學生生涯規劃的教育政策。
聽障人士陳先生及崔小姐現時仍待業，他們指學校對他們少有提供職業生涯指導及教育，他們對前景感迷惘，亦因聽障關係，難以找到工作，即使僱主回電，亦未能答覆，加上缺乏工作經驗，難以找到適合工作，如陳先生冀尋找與服裝相關行業，至今未成功。崔小姐亦表示由於學校對職業支援較少，即使如中、英文求職信，她也不懂寫，令她難以求職。