港幼兒教育滯後國際

今日是國際兒童節，香港保護兒童會開放《香港幼兒發展指標》予公眾人士使用，並包括公布「已發展國家政府對幼兒教育投入程度國際比較」排名，排名以三項指標比較香港及經濟合作與發展組織（OECD）國家或地區政府對幼兒教育的投入水平，包括二○一○年各地幼兒教育公共開支佔整體公共開支比率、幼兒教育公共開支佔整體幼兒教育總開支比率，及二○一一年公立及依賴政府津助幼稚園學生佔整體幼稚園學生比率。

港府欠承擔 「輸在起跑線」

結果顯示，香港幼兒教育的公共開支佔整體公共開支僅百分之零點七八，在三十二個比較國家或地區中排名第廿三位；至於香港幼兒教育公共開支則佔整體幼兒教育總開支近八成七，在三十四個比較國家或地區當中排名第廿四位；香港的公立及依賴政府津助幼稚園學生佔整體幼稚園學生只有約六成四，在廿七個比較國家或地區中僅排名第廿四位。

香港保護兒童會總幹事蔡蘇淑賢指出，大多OECD國家已視幼兒教育及照顧為公共資產，甚至提供免費幼兒教育，但港府對幼兒教育欠缺承擔，目前大多幼稚園仍屬私營性質，即使是非牟利幼稚園亦只獲當局有限度直接資助，令本港幼兒教育「輸在起跑線上」。她促請港府盡快實現免費幼兒教育，勿只以調升學券面值充數。

三十年前已列次要教育

香港幼稚園協會會長唐少勳分析，港府早於三十年前奠定幼兒教育為次要教育，故多年來任由幼稚園以私營模式辦學，最多是租金發還津貼，或偶爾發放一筆過津貼。至「貪曾」時，為博市民好感，才推出學券計劃，但最終因不理解幼稚園的實際運作而「搞到一鑊泡」，不少幼稚園已退出計劃。