【本報訊】自教育局與教科書書商就課本與教材分拆方案是否已達「共識」出現爭拗後,雙方昨首次會面繼續商討分拆方案,據了解,雙方只是各自表述,對於能否於今年九月新學年落實分拆方案,仍處於「拉鋸」狀態。中英文教出版事業協會及香港教育出版商會會後表示,在分拆教材的大原則上,與教育局仍未有新進展,雙方將再開會詳談。
教育局早前就課本與教材分拆方案,單方面宣稱與教科書商代表達成四點共識,九月新學年將落實方案,但局方的公布隨即引起書商不滿,並強調雙方並未達成共識。
教育局課本委員會昨與兩大書商代表再次開會商討分拆問題,據了解,經兩個小時的會議後,雙方仍無法達成共識,書商代表繼續要求當局撥款於學校作「專款專用」購買教材,但局方代表則只重申,無意為出版商的分拆教材「包底」。教育局發言人稱,當局樂意與出版商保持溝通。