健康視窗：小朋友唱歌有益身心
【本報綜合報道】英國一項研究發現，小朋友在學校參加歌唱計劃，為他們帶來正能量和歸屬感。當地教育界認為，現時音樂教育仍然不足，學生應有更多機會唱歌及學習樂器，以及把音樂帶入班房。
英國教育學會進行一項為期三年的研究，評估九千九百七十九名來自一百七十七間學校的學生，他們都參加了全國歌唱計劃，鼓勵學生參加合唱團及在音樂課唱歌。
結果顯示參加歌唱計劃令學生的唱歌發展比其他無參加計劃的學生進步兩年，亦為他們帶來正能量和歸屬感，身心有益。作曲家兼國家歌唱大使古德說，「我們一直主張唱歌有助小朋友腦部發展，亦令他們更有自信和歸屬感，如今終獲得證實。」