8%幼童感覺統合失調礙學習

【本報訊】一項調查發現,全港有百分之八幼稚園學童出現嚴重感覺統合失調,以致出現學習障礙。調查機構指,小朋友「好大膽咩都玩」或「咩都怕唔敢玩」,可能反映他們出現感覺運動統合失調,當家長發現幼兒出現上述問題,不應勉強他們參加社交小組,反而應該從生理上協助他們發展,再以心理輔導解決問題。

香港感覺運動學會於前年五月至去年四月,訪問全港卅四間幼稚園合共二千八百名學童的家長,就子女的內耳前庭反應、觸覺防禦、發育性運用、空間與形狀視覺,及重力安全感五項常見感覺運動統合作評估,再加上老師客觀的獨立評估。

結果發現,百分之八即約二百卅名學童被指有多於一項困擾,達嚴重障礙,約三成屬輕微障礙,即約八百四十名學童僅一項困擾,而有障礙幼兒的感覺運動發展遠遠落後於正常者,有拒學行為、學習及社交困難者亦明顯較正常者遲緩,反映感覺統合失調與各種身心障礙相關。

要多做滑梯爬行訓練

學會副會長施鍾泰醫生強調,有關調查僅可作初步評估,有助早期辨別及時介入,因四歲後改善的機會較微。他建議,輕度障礙者多參與促進感覺統合發展的活動,如滑梯、游泳及滑冰,嚴重障礙者則應接受專業評估及感覺運動訓練,如拋波、爬行,並重申不可作為自閉症、過度活躍及注意力缺乏症等情況。