家長再培訓 加強犬隻訓練技巧

我常說,犬隻訓練師教的其實是人,不是狗!家長投訴狗狗表現差之前,最該反省的其實是自己的訓練技巧。教狗說難不難,但說易嗎?着實又有很多小東西要注意。首先你得了解毛孩特性,既要保持腦筋與手腳協調靈活,又得時刻觀察狗狗的反應,隨時還要一手拖着牽繩,一手給予食物讚賞(甚至按響片),眼觀路面情況,又或提防其他狗狗來搗亂,期間更不能缺乏耐性和發脾氣!所以你說,訓練狗狗前,最該訓練的是不是自己?這次我羅列了幾項家長在訓練狗狗時最常出現的不足,希望大家好好提防。

常見的訓練毛病

1.要求模糊─很多家長也不太清楚自己在訓練甚麼。只知道要教狗狗「Stay」,卻沒有概念要牠等多少秒,保持多少步距離?教了牠「Sit」就是坐下,但牠趴低或畀手時,為甚麼又忍不住照給獎勵?「Sit Down、Sit Down」一起叫,那究竟是要「坐下」還是「趴低」呢?狗狗也被弄糊塗了,又怎會表現得好。

每次練習前,家長最好先有個清晰而可量化的教學目標(例如在3步距離等10秒),狗狗做到了便立即獎勵,這樣不但狗狗容易理解,自己也對整體進度有更實質的概念。

2.錯失時機─家長的讚美不是太吝嗇,就是太慢了!幾秒的差別已足以影響學習成效。狗狗的屁股明明已經坐好了,但家長遲遲沒有表示,於是牠惟有碰運氣,胡亂做些動作,誤打誤撞在「畀手」時得到獎勵,以後便以為「Sit」代表「坐下+畀手」整套動作了。

我們讚「Good」或按響片,其實就像相機的快門「咔嚓」聲,目的是捕捉那一瞬間,告訴狗狗「你做對了!」相反,有些家長怕錯失良機,所以很心急要往狗狗嘴裏塞零食。其實抓準時間說「Good」更為重要,時間愈精準,狗狗便愈容易明白訓練要求,學得愈快。先清楚說聲「Good」,在1至2秒內再給予獎品也不遲。

3.過分依賴零食─剛教導新動作時,很多人也會以食物輔助誘導,但甚少家長懂得逐步減退,總是每次均拿着食物去吸引狗狗,結果以後沒有零食,狗狗的表現便大打折扣。記住我們是要「獎勵」狗狗的良好行為,而非「賄賂」。平時最好把零食收在背後或袋子裏,等狗狗做對了,我們才會給予獎賞;日常也應該加入更多生活獎勵(如玩耍、撫摸、出門等)取代零食,也令該好行為更生活化。

4.不斷重複指令─面對狗狗突然失靈,很多家長都會把指令叫完一遍又一遍,彷彿叫多幾次、叫大聲點,狗狗便會跟着做。這樣做不但成效欠佳,更容易令狗狗對指令變得麻木。

口頭提示說一次就夠了,不妨靜待幾秒,讓狗狗思考,牠沒有反應,才以手勢提示,又或把動作還原,重新再來一遍。如果連續失敗幾次,很大可能是環境太多干擾、進度去得太快太多。最好退回較簡易的程度再練習,盡量令每節練習都在愉快成功的經驗下作結。

5.動作與說話太多─我們總是話太多了,又動作多多,指手畫腳、轉身、伏低的,對於精於觀察我們動作神色的狗狗來說,簡直就是資訊量爆燈,看到頭暈!Less is more,動作與指令要盡量保持簡潔,這樣狗狗才容易找出重點、聽到關鍵詞。

預早擬定教學計劃

練習大忌是家長自己雞手鴨腳,所以事前我們應做好準備。首先把零食切細並分類裝好,獎品放在容易拿到的地方,保持雙手靈活,要理順練習內容與要求,並把訓練步驟由頭到尾想清楚,預先計劃好,狗狗做對了要怎麼獎、做錯了又要怎麼修正。只要一早擬定教學計劃,其實訓練狗狗一點也不難呢!

莫家瑩(認證專業訓犬師 CPDT-KA®HKDR 救狗之家教育及犬隻訓練經理)