描述文革 教科書被揭年年變

【本報綜合報道】內地影評人尹鴻及唐建光,近日在微博就不同年度出版的高一歷史課本作出分析,發現有關文革歷史的描述幾乎「一年一變」,質疑老師應如何講授。

在一九八一年的課本,文革被定性為「領導者錯誤發動,被反動集團利用」,是「嚴重災難的內亂」。至前年,課文將上述文字改以「艱辛探索」稱之,並指文革是「有複雜的社會歷史原因」,因黨對「怎樣建設社會主義沒有完全搞清楚,因而在探索中走了彎路」。惟課本在去年又將「探索」、「彎路」等刪去,改為「文化大革命不是任何意義上的革命或社會進步」。

今年指「領導者錯誤發動」

至於今年課文,不但註明「文化大革命的理論和實踐都是錯誤的」,並對文革的定性改回最早期稱「一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和人民帶來嚴重災難的內亂」。對於課文回到四十年前的決議,唐質疑「是誰在試圖為『十年』(文革)翻案」。