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調查:幼童久對螢幕礙語言發展

【本報綜合報道】加拿大近日一項醫學研究發現,幼兒及兒童愈長時間對着電子產品的螢幕,語言發展遲緩的風險愈高。研究團隊建議家長不要讓十八個月以下的幼兒使用iPad等電子器材。

每多30分鐘 風險升49%

多倫多大學及兒童醫院的研究,以八百九十四名介乎半歲至兩歲的兒童為調查對象,發現有兩成十八個月大幼童,平均每日使用手提電子產品廿八分鐘。研究人員訪問幼童家長後發現,幼童使用電子產品時間愈長,愈有機會影響語言發展,每使用多三十分鐘,語言發展遲緩的風險會上升四成九。而幼童的手勢、身體語言及社交等溝通方式的發展,未見受使用手提電子產品影響。

研究領導人比肯醫生(Dr. Catherine Birken)指現時坊間已有不同組織建議限制幼兒的使用螢幕裝置時間,而且不鼓勵歲半以下的幼兒使用,但相信很多家長未有採納建議,兒童使用智能手機和平板電腦的情況已變得更為常見。

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