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教局培訓學生守護朋輩精神健康

學生參加「守護大使」計劃,接受不同培訓。 學生參加「守護大使」計劃,接受不同培訓。
學生參加「守護大使」計劃,接受不同培訓。
【本報訊】趁早識別及支援有精神健康問題及有自殺風險人士尤為重要。教育局指,研究證明中學生接受訓練後,較懂得轉介有自殺行為的朋輩向成年人尋求幫助,因此開展了「學生守護大使」計劃,培訓學生成為「守護大使」,接受一系列的校本及聯校培訓,守望朋輩。
成效正面 將進一步擴展
教育局教育心理學家李頴怡昨在網誌「局中人語」指,所有教師都應具備「守門人」的知識和技巧。教育局出版的《識別、支援及轉介有自殺行為的學生——學校資源手冊》,讓教師深入了解自殺的危險及保護因素、識別自殺警號的知識和技巧,以及回應自殺行為的實用建議。有關手冊可於教育局新推出的「校園.好精神」網站下載。
另外,局方開展了「學生守護大使」計劃,培訓學生接受一系列的校本及聯校培訓,認識保持精神健康的方法、常見的精神病、和關心及應對有情緒困擾朋輩的實用技巧等。培訓特別強調向可信任的成人求助之重要性。完成培訓後,守護大使會在學校舉辦不同形式的精神健康推廣活動,加強老師和同學對精神健康的認識和關注。有見計劃成效正面,局方於本學年進一步擴展計劃,讓更多學生掌握成為「守門人」的技巧與策略。
局方亦為家長舉辦「家」多點守護網上工作坊,每名家長需接受8小時的培訓,以加強對精神健康的關注和認識,而本學年工作坊的名額會增至500名,讓更多家長可以接受「守門人」的訓練。是次工作坊以高小家長為對象,家長可於下月透過「校園.好精神」網站報名。
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