教育局被批以「古代模式」監督新建官津學校。該局新建官津學校時會按清單添置辦學設備,當中包括手提卡式收音錄音機、VHS-NTSC制式錄影機、電動打字機等。學校若「照單執藥」,便會買回一堆過時、被淘汰兼無用武之地的物品,但不遵從清單,又須向教育局逐項解釋原因、費時失事。教育界批評教育局的設備清單仍「停留喺古代」,對學校造成困擾,有校長更指,十八年前開始教書便沒有用過VHS錄影機,促教育局與時並進。教育局承認設備清單已有一段時間未全面檢討,現正檢視中,另外學校會獲發放設備津貼,供購買STEM教育及所需的設備。
教育局興建新校舍時會根據「標準校舍用途分配表」及「標準家具和設備參考清單」提供設施,清單一共列出五百四十六項的學校「標準項目」,教育界立法會議員葉建源批評部分物品不符現代學校需要,如七十八盒VHS錄影帶、廿九吋電視連推架等,甚至已被電子點名系統取代的學生出席人數黑板,亦多年不變。學校若不添置或認為不需要以上物品,須向教育局逐項解釋原因,並列明會用甚麼設備取代。
葉建源又指,局方自二○○○年起,再無公開校舍分配表的更新資料,令學校及辦學團體無從得知局方可為學校提供甚麼基本校舍設備,而一些普遍學校均需要的設施,例如中央廣播系統等並無包括在內,學校需自行安裝。葉建源促請局方設立機制,定期檢討校舍標準及設備清單,確保清單與時並進,減低學校在行政及財政上不必要負擔。
群育學校東灣莫羅瑞華學校前年獲批在屯門重置校舍,預計明年九月可使用新校舍。該校校長卓德根表示,今年三月收到教育局的清單,發現部分過時設備購置難度甚高,即使買得到亦無實際用途,造成浪費。他舉例指,VHS錄影機自他十八年前開始教書以來都沒有使用過;部分物品則不切合該校需要,例如木製枱櫈,「特殊學生坐得唔舒服可能會情緒不穩,我哋五年前已經淘汰,改用膠枱櫈。」
相反,部分有用設施卻沒有包含在清單內,包括因應STEM教學所需的3D打印機等,卓德根指該校只有兩名行政人員及兩名校工可負責修改清單等工作,認為教育局的過時做法對規模小的學校帶來極大壓力。