SEN學童與家長畫作 道出壓力困難
【本報訊】基督教信義會社會服務部轄下的「關注學童權益家長組」，趁暑假為有特殊學習需要的學生（SEN）及家長舉辦繪畫工作坊，並與教育大學及浸會大學合作，邀請十四對親子參與活動。
十四幅畫作背後各有故事，有學童畫出校園內的欺凌情況，畫中一名帶有淚光的小女孩被其他三名女孩指着，疑因不懂玩遊戲而被排擠；有家長畫出一次其患有自閉症的兒子在街上咬傷自己，而一度被路人歧視的經歷，幸有其他路人在旁遞上紙巾及打氣，才令該名家長感到光明。
患有讀寫障礙的小學生卓楠則與媽媽合作畫出有關開學壓力的作品，卓楠媽媽指，兒子雖正在放暑假，但對下月開學已充滿焦慮及恐懼，因擔心開學後要面對大量功課、默書及考試。二人冀校方可體諒有讀寫障礙的學生，在功課等方面提供支援及協調。
將於不同社區展出
服務總監冼鳳儀表示，活動不但讓學童表達個人心聲，亦讓家長藉此抒發作為照顧者的壓力，同時令一眾義工了解有特殊學習需要的學生及其家長的難處。畫作會在不同社區展出，首站將是葵青區。