中史列為明年初中必修後，現正就課程修訂諮詢業界。林鄭在首份施政報告提到會強化《基本法》教育，以及豐富內地交流活動；施政報告亦強調學校教育應培養學生國家觀念，期望學生「對國家及社會作出貢獻」。
目前，吾人看不到初中中史成為必修科，就可培養出青少年的「家國情懷」；大家見到嘅係港獨勢力入侵校園更明目張膽，從球場的一再噓國歌，當中被記者發現有人稱「中大粗口王」的周竪峰，呢位中大生早前以「支那人」辱罵內地生，僅被「警誡」了事，可見港獨之禍都是縱容出來的。
正當中史列為初中必修科仍在諮詢階段，歷史要教甚麼及怎麼教又爭議不斷。反對派在議事堂又大放謬論歪理，像民主黨許智峯就話中史初中獨立成科係推行「赤化教育」、教導學生「求學只是求愛國」云云。教育局局長楊潤雄反駁「赤化論」，佢叫反對派唔好戴着有色眼鏡看專業教育工作者。之不過，佢呢番說話都係對牛彈琴，反對派圍繞高鐵一地兩檢及《國歌法》本地立法等爭議，都無所不用其極的大打拉布戰，立法會烏煙瘴氣，幾時見到反對派理性議事？
反對派抹黑中史係「洗腦」、「赤化」，只能暴露其對中史的無知。歷史從來都充滿爭議，像岳飛是否英雄？曹操又是否奸雄？秦始皇是否暴君等等，都有不同的爭辯；而即使希特拉屠殺猶太人證據確鑿，依然有歷史學者否認，試問還有甚麼歷史事件可以一錘定音的？而讀史就是要從中找到論證的根據；譬如說大家都以為令人血肉模糊的酷刑最殘忍，可是從《明史‧刑法志》可以看到，即使是最輕的笞、杖，往往更能致命，所謂「以極輕之刑，置之不可復生之地，多者數十，甚者數百，積骸滿獄，流血深地，可為傷心……」，歷史真相往往就在細節上，豈「洗腦」、「赤化」可概括之耶？