融合教育 反礙推廣聽障欖球

初期掛名學習英語

總會在○九年與本港兩所聽障學校合作，最初以學習英語為包裝，將欖球活動推廣至聽障人士層面。黃耀斌表示，當時校內反應十分熱烈，校方更成立校隊作常規訓練，又會舉辦校際賽事，「比賽會模擬七人欖球賽，有同學會打波，唔打波就會買小食，有些會做啦啦隊或者做設計工作，集中以英語進行」。黃指出，一般欖球活動需要大量言語溝通，球場內經常十分嘈吵，但聽障欖球則是「圖書館」形式，「雖然我們不覺得他們溝通，但其實他們已經用各種手法溝通。」

流失嚴重 青黃不接

不過，政府近年推行共融教育，讓聽障人士盡早融入正常社區，亦令推廣聽障欖球變得困難，總會不能單靠學校為目標推廣，只能透過香港聾人協進會等組織找尋有興趣人士加入，「最難找到聽障人士，特別是小朋友，一向難找年紀小」。他說，不少隊員長大後，因工作關係而未能操練，加上未能找到「新血」加入，令隊員流失變得嚴重。

他表示，將欖球推廣予聽障人士，主要希望培養其身心和習慣團體活動，「若果發掘到代表到香港的球員就當然好」，他希望未來能夠持續推廣聽障欖球，以找尋球員為主要工作，將運動承傳下去。