【本報訊】貧窮兒童常被指輸在起跑線,一項調查發現,近四成受訪基層家長未能為子女提供一日兩餐魚或肉;七成受訪家長未能負擔購買補充練習的費用等,反映基層兒童面對營養不足及缺乏學習資源等問題。關注團體批評政府支援不足,令基層兒童發展及學習均受影響,促設立兒童為本的津貼。
關注學童發展權利聯席去年十一至十二月訪問了二百零六個基層家庭,涉及三百五十六名基層兒童。調查發現,近四成受訪家長未能為子女提供至少一日兩餐肉或魚;超過一半受訪家長未能為子女提供每日至少一杯牛奶或豆漿。另外,基層兒童學習資源貧乏,近半受訪家長沒有能力為子女購買電腦以供學習;同時有七成受訪家長負擔不起購買補充練習的費用。調查更指,六成個案中的兒童欠缺適合溫習及做功課的空間,同樣有六成兒童未曾參加過興趣班或補習班。
調查亦發現,受訪的四成家庭子女都身穿二手衣服;近半受訪家庭兒童只有一套冬季及夏季校服,即使天氣炎熱,夏季校服也要連穿幾天才能換洗。
基層家長阿娣與丈夫育有三名子女,由於補習班及興趣班費用昂貴,其子女未參加過:「覺得小朋友會輸畀人」。她曾嘗試申請低收入在職家庭津貼計劃,望支援子女學習,但僱主不願寫工時證明而申請不遂。聯席指出,低津雖有發放兒童津貼,但工時低或沒有工作的家庭子女無法受惠,建議政府推行兒童為本的津貼,只計算兒童所屬家庭的收入,不計工時。另外,聯席又建議降低學生資助申請門檻、提升綜援兒童標準金,亦促請政府設立一套兒童身心發展需要指標,以助訂立適合措施。