改善同工不同酬 教評會斥政府「唔認數」

75%受訪教師盼增「班師比」

教育評議會訪問一千一百六十二名前線教師，總結出十項業界最關注的教育及社會議題。最多教師希望提升中小學的「班師比」，即每班學生人數對教師的比例，佔七成五。其次是解決升學人口減少所衍生的問題，及重設老師工作十年可獲一年帶薪進修的制度，各佔五成五及五成四。

教評會副主席何漢權說，學界一直爭取教師同工同酬，落實中小學教師全面學位化及提升班師比例，政府卻一直「唔認數」，未有認真回應訴求。該會執委曹啟樂認為，現屆政府不重視教育政策，在過去的施政報告中，僅以極少篇幅講及教育政策，且屬重複現有政策，並無新意。他又說，局長吳克儉領導無能的評價，可能是「社會唯一共識」。

另免費幼稚園教育下學年推行，但仍有近兩成的半日制幼稚園需交學費，被質疑「假免費」。吳克儉昨出席電視節目時回應，部分私營幼稚園面對高昂租金，難以收支平衡，未能提供完全免費服務。他又稱有家長認為雖然部分幼稚園學費昂貴，亦希望有不同課程選擇。

協會促局方訂幼師薪級表

香港幼兒教育人員協會主席周慧珍反駁，有幼稚園選擇以私立學校模式營運，已顧及家長的選擇，當局應就幼稚園租金的問題訂下時間表。她續指，局方未有為幼師訂立薪級表，令幼師薪酬淪為「海鮮價」，導致人才流失，批評是對幼教界的侮辱。