培養解難能力及創造力
張仁良話以前讀過統計學,對運算思維都有啲了解,雖然就未試過真正寫一隻遊戲,但過往就不時有機會運用到同編程相關嘅知識去整理數據。講起今次計劃除咗教學生編程外,仲可以培養學生解難能力及創造力,佢就認為教學方面嘅未來大趨勢,都離不開進一步數碼化同運用更多唔同嘅App教學,因此嚟緊新一代老師就算唔識創作一個完整嘅App,都至少要睇得明一個App背後嘅編碼咁話,而已經教緊書嘅老師佢亦鼓勵可以了解吓。
城大電子工程學系副教授張澤松就認為,編碼或將會成為下一代嘅其中一種普及語言,好似中文英文咁,大家唔識寫都會睇得明喎。