【本報訊】近年本港學童被指要應付一系列的功課及課外活動，壓力甚大。有調查發現，三成受訪家長的子女每日平均有四至六份功課並要參加一至三項課外活動，逾半學童每日睡眠不足十小時。專家認為家長需平衡學習及課外活動的時間，給予子女充足休息。
有商場上月訪問了近四百位家長，了解他們九歲以下的子女日常應付多少功課及課外活動的情況。調查發現，三成學童每天需要做四份或以上的功課，同時還要參加最多三項課外活動，導致僅四成半能有充足睡眠，報告更指出百分之六的學童曾因學業壓力而精神不振，需要接受心理輔導。
心理輔導學家蔡綺文表示，今年學童求助個案增加了三至四成，求助者愈來愈年輕。一名六歲資優學童曾向她求助，直言「我好想死！」其父母要求男童成績需保持三甲內，還要參加十一項課外活動，過分壓迫導致他產生輕生念頭。蔡認為家長不應過分催谷，「人生是馬拉松，贏輸着眼點是終點而非起跑線」，建議家長應讓子女按興趣及潛力選擇喜歡的活動，亦應多陪伴子女。
育有兩名兒子的謝太指，當年安排大仔「乜嘢都學」令他很大壓力，故現時會讓十歲的細仔自選喜愛的課外活動。另一位家長陳太指，遊戲時間反而令子女學習更多，她以扮售貨員遊戲為例，小朋友可以學習計數及溝通，比參加課外活動更有得着。