嫻話家常:教育政策影響學生

本文擬題時,仍是五個,但剎那間,就第七個了!這些悲劇,令人傷心、心痛,確是一個都嫌多。因為,學生正代表一個社會未來的希望,當他們成為了最絕望的一群,這個社會,還有將來嗎?當然,有人會認為,這幾宗悲劇都是各有前因的個別事件;但從來,整體都是由個別的累積而起,官員的責任,正是要預防悲劇的重複!

在這幾件不幸事上責怪吳克儉局長,將責任全放在教育局身上,是不合理的。然而,如果教育局不盡力阻止不幸事件,而且在一些教育政策上稍有差池,直接或間接導致不幸事件之出現,那就是局長及政府面對的極大危機。今天,我見到TSA正是一個危險因素!之前弄得滿城風雨的TSA,本來氣氛也淡了一點,但近日,教育局邀請一些學校自願參與,又令氣氛熱了起來。

有獲邀的學校已表明拒絕TSA;但又有一些不獲邀的學校,卻想參與TSA來測試實力。試想想,這兩類學校內,師生及家長都必然地抱持支持及反對的意見,換言之單是這個安排,已在全港學界分裂成四種不同的立場:一是被邀請參加,本身亦同意參加;一是被邀請參加,但不同意參加;一是沒有被邀請,卻希望參加;另一種是沒有被邀請,亦不願意參與。說出來也覺複雜,如果稍後問題再稍為發酵,以吳局長以往的表現,絕對是另一計時炸彈!

且稍後時,那些獲邀參與TSA的學校,以及那些沒有被邀請而自願參與的學校,將會自然地成為了全城的焦點。當那種由整個社會輿論衍生的壓力,層層遞進地落到學生身上,當有學生稍有軟弱的一刻而再發生不幸事件……這就是教育局、局長以及校方無可推卸的責任!那種涉及人命的怒氣,比之前任何一件事件都會來得激動!