小學生立會訴辛酸

全港性系統評估(TSA)操練文化引來爭議,立法會昨召開TSA公聽會。署理教育局局長楊潤雄會上多次強調,有必要設立持續評核機制,掌握學生在不同學習階段的基本能力,但他承認TSA在執行上有問題,會交由檢討委員會研究改善方案,如操練文化無法改善,局方願意重大調整,包括考慮取消小三TSA的「期票」。公聽會發言的小學生有說:「應付TSA感到很辛苦,連平日最愛的籃球亦沒有時間玩。」但亦有小學生說:「冇所謂,我當做練習。」

立法會教育事務委員會昨日TSA公聽會外,有逾百名家長帶同子女在示威區集會,要求立即取消小三TSA。公聽會上不少家長批評,學校為「谷」TSA成績大量操練學生。熱血親子團代表張耀心指,學校為「捽數」提升TSA表現,將音樂、視藝等課堂轉作補課。家長莫婉霞指,女兒每天接近凌晨才能做完功課,就連放假時間都被扼殺,女兒因此經常發燒、肚痛,請病假等焦慮症病徵,需要到醫院定期覆診,「係咪可以向教育局索償呢?」

取締操練 願作重大調整

不過,有資深校長認為局方設立TSA是無可厚非;離島區家長教師聯會代表梁兆棠指,在基礎教育上沒有考試制度並不可行,而學生的壓力亦非全部因為TSA而起,但他同意TSA的題目過於艱深,局方有必要檢討。

署理教育局局長楊潤雄強調需要在不同學習階段,評估學生中、英和數學基本能力,以便作合適調整,希望對學生有得益。他指出如取消TSA,便只靠香港中學文憑考試(DSE)評估學生能力,「當讀咗十二年先發現有問題,會唔會太遲?係咪到時就咁就算?」

但他承認TSA在操作上出現問題,又首次「開出期票」,承諾若沒有辦法改善TSA操練情況,令學校按TSA設立原意進行,局方願意作重大調整,包括考慮取消小三TSA。局方已委託基本能力評估及評估素養統籌委員會進行檢討,料委員會在明年一月底至二月會有初步看法。

有校長批出題「刁鑽」「怪異」

TSA除了引發操練文化捱轟,TSA成績等數據用途及試題被指過深亦引來學界不滿;鴨脷洲街坊學校校長馮碧儀指,TSA的出題「刁鑽」、「得意」、「艱深」和「怪異」,對學生幫助不大,故堅持不操練,但局方官員卻以該校TSA成績向學校和辦學團體施壓。楊潤雄指,有關施壓的問題嚴重,會認真跟進。考評局秘書長唐創時表示,有聽過意見認為TSA試題愈出愈深,但坊間以TSA為名的補充練習,內容未必與TSA有關,冀外界不要因此扭曲TSA原意。

TSA公聽會正反意見

反對取消TSA

小四學生陳映霖:「唔同意取消小三TSA……如有同學在門外發生小意外,學校派人員視察,對症下藥,唔通叫政府封咗個馬路?」

家長陳仲翔:「關鍵係學校點做,親身經歷TSA唔係惡魔」。

大埔區家長教師會聯會會長何志平:「如果學校發現學生未能達標(TSA),可以調節教學方法,如最終取消,亦需要考慮點樣評估學生。」

爭取取消TSA

小三學生潘朗翹:「好多功課做,仲要溫習,冇時間做運動同玩,我已經有TSA,好辛苦。」

家長許佩珊:「只係睇學術表現,咁如果班小朋友喺評估唔達標,你當佢哋係咩,你當佢哋係地底泥?」

家長湯頌儀:「你哋睇緊嘅數據,其實係佢哋(子女)用童年淚水換返嚟。吳克儉今(昨)日去放假,但你哋知唔知道小朋友其實冇真假期。」

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