【本報訊】大學教育資助委員會轄下的質素保證局定期為八大院校「驗身」，審視各校教學情況，昨公布中文大學及科技大學的質素核證報告，報告批評中大使用常模參照曲線（俗稱拉curve）評定學生成績，未能有效反映學習成果。
科大則被指部分教學助理的英語水平參差，校方對排名較佳的工商管理碩士（MBA）及行政人員工商管理碩士修課課程（EMBA）支援十足，但對其他課程卻歷年來都未有給予同等關注。
質素保證局評審小組指出，中大（包括中大（深圳）校園）在評核方法上的主要問題，涉及成績等級分布採拉curve方式，而非採用評核學習效果是否達標的非標準參照方法，對以優秀成績取錄的學生不利。有教職員直言，拉curve方式與學習效果為本的評核互相矛盾，令他們感到氣餒。
中大解釋指，採用此成績等級分布指引旨在防範評級貶值，而對於學生人數少於廿人的課程，慣常都不以拉curve方式評級。此外，科大已採取措施為教學助理建立英語能力及提供教學技巧培訓，提升他們的技能。