去年年輕人對服貿協議黑箱作業不滿，挺身而出，點燃「太陽花學運」，擋下了服貿協議，的確讓社會震驚，也進一步改變了台灣的政治生態。
最近教育部配合今年八月將正式上路的十二年國教，進行高中課綱調整，引發了在野黨及高中生們的反彈。在民進黨執政時推動「去中國化」，修訂高中歷史課綱將「本國史」改為「中國史」，「國語」改為「華語」，現要導正改過來，其中「我國第一高峰玉山」改為「喜馬拉雅山」，引起高中生的強烈反彈，認為忽視了台灣的自主意識。現十多間學校的學生串連醞釀於暑假期間走出來，發動再一次的學運。
立法院長王金平也表示，如果教育部處理不好，恐連初中生也會走出來抗爭，面對這些洶湧情勢，教育部退縮不願與學生們對談，更引發了學生的激憤之情。
教育乃起潛移默化的效果，在民進黨陳水扁執政八年之後，台獨的圖騰，去中國化的作用，翻轉了歷史。問題是馬英九執政以來卻未積極地導正視聽，對於綠色思維的潛伏，沒有劍及履及地採取措施。在包容與尊重下，讓年輕一代的思想起了變化。馬英九上任時，民意支持度高，沒有推動，現已根深柢固，加之弱勢跛腳政府已失威信，如今推動起來當然引起反彈。
由最近許多高中生要求理性辯論，拒絕黑箱課綱來看，這些十八歲左右的年輕世代，對公共事務的熱忱，討論議題的成熟理性，一點都不輸給枱面上的政治人物。
這些年輕人也要求有政治參與的公民投票權，是民主前進的動力，十八歲是充滿希望的年紀，他們希望能有權決定未來。但年輕人的反威權思維，也讓國民黨有所顧忌，不敢輕率將投票權由二十歲降到十八歲，讓修憲議題難以通過。