大學教員「研究」 筆記評論充數

12%研究達「世界領先」

是次評審工作的評審期由○七年一月至一三年九月，約有四千名教學人員提交約一萬六千五百項研究成果項目，教資會按學科設立十三個評審小組負責評審工作，一成二研究獲評最高的4星級即達「世界領先」水平，三成四獲評為達「國際卓越」水平的3星級。教資會將根據評審結果，釐定未來三年每年廿九億元研究經費的分配。

不同院校在不同學科範疇都有研究被評為U級（見表），但香港教育學院有百分之七的研究被評U級，比率冠八大，其他院校獲U率介乎百分之三至五。研究評審工作小組副召集人錢大康解釋，大部分獲U是教學人員提交不恰當資料，「有啲人登咗報紙評述，當係研究報告攞出嚟，我哋小組就話唔係研究。」他強調教資會早向院校說明需提交甚麼資料。研究資助局主席華雲生補充，部分獲U是因「水準唔夠」。

攞U率稱冠 教院解畫

教資會主席鄭維新指，各院校規模不同，不應互相比較，期望各界正面理解報告內容，他不評論有報道指香港大學法律學院表現未如理想是因部分教授參與政治運動，強調研究撥款堅持學術自主，但他仍要求教員有社會責任及以學生利益為先。被問及為何今次報告會提早外洩，鄭強調已做好保密工作。

對於教院獲U率高，教院副校長莫家豪稱，已設委員會就教學人員提交的研究項目把關，但其中一個欄目要為教員自我描述殿堂級地位，定義不太清晰。城市大學在教育範疇有三成半研究獲U級，但城大回應時強調該校沒有教育學系。