【本報訊】申訴專員公署主動調查教育局拒絕公開教師註冊名單做法有否不當之際，有教育團體進行調查發現，八成教師認同教育局現時拒公開教師資料的做法，亦有七成一教師反對公開教師註冊名單，團體促在教師私隱及公眾知情權之間取得平衡。
香港教育工作者聯會於本月向全港中小學及幼稚園學校教師發出問卷，了解他們對公開教師註冊名單的意見，共接獲二百四十名教師的回應。調查發現，八成教師認為教育局現時對於教師註冊資格的管理措施做法合理；七成三人指不願意將個人註冊資料公開予公眾查閱；七成一受訪教師反對公開教師註冊名單；五成八認為公眾沒有查閱教師資料的必要。
至於一旦註冊名單公開後，教師同意披露哪一類資料，六成一人認為應公開教師的中英文姓名，認為可公開註冊類別及註冊編號的分別佔四成半及四成二。聯會認為，調查反映教師對公開教師註冊名單疑慮甚多，不少人傾向反對當局公開教師任職的學校類別及職級等資料，認為申訴專員公署應正視教師的意見。