學生抗爭愈演愈烈，雖經行政院長江宜樺出面與學生溝通，及馬英九的記者會說明立場，但仍無法讓同學們退出立法院回到教室，甚至轉進攻佔行政院，而遭警方強勢清場驅離。
這不僅是服貿協議之問題，也是學生對當前的社會環境不滿的反射。近年來台灣經濟衰退，薪津退到十多年前的標準，而且失業率高企下，大學生面臨畢業即失業的困境，在對服貿協議的一知半解下，更是憂心忡忡。反服貿不符程序正義是表象的指摘，內心憂慮才更是激起抗爭的風潮。
馬政府的強硬態度若不妥協，學生們沒有台階下，此僵局難解。但馬政府的立場不可能被學生要挾而讓步，否則政府的權威備受衝擊。現馬英九只有訴諸輿論爭取全民支持，也將針對憲政失序的危機，呼籲學生退出議場，讓王金平召集朝野協商，盡快恢復立院運作。
馬英九站上第一線，向全民說明推動兩岸服貿協議的重要性，以及針對佔領立院的憲政危機，讓民主法治受傷害，希望平息這場爭議。
現只有再依協商結果，服貿協議在立法院繼續展開逐條審議才得以交代，尤其是藍營的大老都支持回到立法院內的審查委員會開始審查，郝龍斌、胡志強等直轄市長都支持依照程序來審議，地方黨部面對年底的選舉壓力也期待中央盡快解決問題，以恢復黨的聲譽。
李登輝也表示希望馬英九能出來與學生們見面對話溝通，在各方的期待與呼籲下，要打開服貿協議僵局，馬要理性與感性並重，最好能回到爭議關鍵的委員會審查，並向社會說明堅持的理由。至於民眾對服貿的疑慮未解，馬英九應拿出魄力與作為，展現溝通的誠意，積極回應學生的訴求，才能獲得社會大眾的支持。