像是「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」，又或「實迷途其未遠，覺今是而昨非」，高中範文再納古文不奇怪，奇怪是幾年前為何有不納古文的決定。
有說古文落伍，因古文用文言，乃古人所書，比起今人所講，又或網絡上所用火星文，現代人一看，自然覺得out。但古老當時興者又大有人在，像鄧麗君唱完王菲唱的「明月幾時有」，便拿蘇軾詞譜上時代曲；像黃安唱的「昨日像那東流水」，不過把李白詩搬字過紙，當年唱紅內地卡拉OK，陪伴改革開放一起成長；到現在的周杰倫、方文山，諸如《東風破》、《菊花台》等，基本也不用白話寫詞，年輕人一樣喜歡。文言於此不但不落伍，反而潮得很。
又有說學古文要背誦，求學固然不鼓勵死背，但要背誦不過是考試出題者的要求，不是古文的問題。古文多排比押韻，易於記憶背誦，看多了自可脫口而出。中國文化，從孔子起便看重溫故知新，喜布新但不喜除舊，慣於把新事物納入舊文化，諸如改革開放的前提是社會主義，資本主義的生活方式要在共產黨領導之下。重點在「化」字，訓育教化不行，便來潛移默化。
古文詞句精煉，對從政者尤其重要，皆因政治講求微言大義，像集體意識、機構提名，用詞雖白，但用意古，一來語意未盡，便有發展餘地；二來不用說破，便有轉圜餘地。相較之下，今年施政報告標題屬敗筆，不玩文言玩白話，甚麼「讓有需要的」、「讓年青的」，言詞累贅，失了古意，反而抓不住重點。玩政治，始終要多學古文。