【本報訊】學生能力國際評估測試計劃(PISA)昨公布測試結果,香港中學生的數學、閱讀及科學得分在全球六十五個國家及地區中均位列三甲,惟再度屈居三項排名皆為第一的上海。研究發現香港尖子學生數量較全球前列地區少,且學習焦慮感高於全球平均值。
經濟合作與發展組織(OECD)策劃的PISA跨國研究每三年進行一次,本港去年近五千名十五歲學生參與測試,結果港生三科得分為五屆測試中最高。排名方面,數學成績為全球第三,續居上海及新加坡之後;閱讀及科學居全球第二,排名較上屆稍有提升。香港男生數學成績較女生高十五分,女生閱讀成績則領先男生二十五分。
不過,本港數學得分達最高級別的尖子只佔總數一成二,較上海的三成一、新加坡的一成九顯著地少。PISA香港中心總監何瑞珠稱,中學派位組別「五變三」後,校內成績差距擴大,學校或「補底」足夠卻「拔尖」不足,加上全港系統性評估(TSA)近年成為學校間較量的指標,學校集中催谷學生成績,尖子缺乏全面培訓。
此外,問卷調查亦發現,家長為子女找尋教材及協助做家課等行為,與學生成績呈相反關係,何瑞珠建議家長應多與子女溝通,勿只着眼功課督導。