逼老師回水 教局被轟卸責
【本報訊】教育局在核實部分中小學教師的薪酬時出錯，近日向「升錯職」、「計多人工」的教師追討多發的薪金，香港教育專業人員協會近日收到約卅宗求助個案，兩成半是升錯職而多收人工，約半數是計錯薪級點；有三宗個案各被追討逾四十萬元，兩名中學教師分別在六年及八年後才被追數，教協認為教育局責任最大，應攤分多付的薪金。
教協會長馮偉華表示，有六宗個案涉及六間學校計錯職級人數而令九名教師「升錯職」，其實校內編制並無有關較高職位的空缺，但教育局竟在一至六年後才發現問題，向學校及教師追討數萬至逾四十萬元多發的薪金，當中有小學校長在二○一一年經教育局確認把四名文憑教師（CM）改編為頂薪點較高的助理小學學位教師（APSM），但局方近日指當年只有三個APSM位，要求校方追討其中一人獲多發的薪金，並要降級做回CM。
有職員辭職避債
第二類個案涉及教職員在轉職或修讀課程後，薪級點被錯誤計算，當中一名中學教師在二○○○年前持學位入職，其後修畢師訓課程後，校方誤加兩點增薪點獎勵，○七年政府為二○○○年後入職教師加薪，該教師又再被誤加一增薪點；該教師有幾年時間作半職，卻獲全職才有的每年增薪，教育局於八年後才發現情況，要求教師歸還約四十萬元，另外，一名書記更要辭職避債。
教協昨與教育局會面兩小時商討解決方案，馮偉華形容會面令人極度失望，批評教育局本應負責核實教師的薪金，卻把責任推卸給學校及有關教師，局方更在學校撥款中扣起多付的薪金，做法霸道。教育局稱，若發現教師人數和編制出現差別，會要求學校澄清及糾正，個別學校如在退還多付的款項時遇到困難，教育局會和學校商討。