學童在校園活動可能發生意外撞崩牙、撞甩牙,原來處理得當,牙齒或可救回。香港大學牙醫學院舉辦工作坊,教導老師處理牙齒創傷的正確方法,並發現大部分教師誤以為將學生送往急症室與牙醫同樣能處理牙齒創傷,又不清楚處理撞脫或斷裂牙齒的正確方法,處理失當反令牙周膜細胞迅速乾涸死亡,令學生的恒齒「返魂乏術」,年紀輕輕就須配戴假牙。
港大牙醫學院去年九月至今年六月,為四百四十一名中小學教師舉辦牙齒創傷處理的工作坊,並在活動前以問卷訪問當中三百卅八名老師,結果發現,逾八成受訪者不知道可即時將學生撞脫的恒齒放回牙床原位,六成六老師不清楚處理斷裂牙齒的正確方法。
港大牙醫學院口腔頜面外科臨床助理教授梁耀殷昨指出,教師處理學生牙齒創傷時,最常見的錯誤是將學生送往急症室而非牙醫診所,大多教師又因怕血、「驚污糟」或細菌感染,會先以紙巾包着脫落牙齒,卻不知道這種做法會令牙腳表面的牙周膜細胞在一小時內乾涸死亡,最終無法植回牙齒,學生需要配戴假牙修補外觀。
梁解釋,如確定脫落的牙齒是恒齒,曾受專業急救訓練的教師可先以十秒洗淨染血牙齒,期間應抓住牙冠及不應接觸牙腳,避免細菌感染,再把脫落的牙齒放回學生的牙床原位,叮囑學生在到達牙醫診所前先咬實脫牙;另一可行做法是將甩脫的牙放進生理鹽水、攝氏四度至室溫的凍牛奶或傷者口水等與牙齒酸鹼度相似的液體中,保持牙周膜細胞濕潤,此亦適用於「撞崩」的碎裂牙齒,令植回牙齒的成功率增至八成。
港大牙醫學院口腔頜面外科講座教授張念光認為,老師對牙齒創傷的認知不足,又不了解西醫基礎訓練課程並無牙齒創傷的相關訓練,即使將受傷學生送往急症室,最終亦要轉介牙醫處理,有機會延誤治療,影響牙齒放回牙肉的成效。港大牙醫學院未來考慮安排更多培訓課程,向教師灌輸簡易的牙齒創傷處理方法。