雨水收集器、太陽能電板、環保磚、慳電LED燈及綠化植物等,這些環保產品人人知曉,但如何運用到建築上,讓各產品發揮所長,創造綠化的可持續發展環境?且聽多名中小學生娓娓道出心中綠色建築;原來不需要專業建築資格,只要有顆保護地球的心,加點創意,人人都可以成為綠色建築師!
「舊式建築樓底高,窗口大,只要保留吊扇,空氣對流已經好好;照明會用LED燈,除慳電,能源效益亦高;天台就綠化種菜,可提供食物,減低食品運輸時嘅碳排放。」長洲官立中學三名中四學生──咏彤、安怡及曉彤,以校舍為藍本,設計出「低碳校園」,勇奪由香港綠色建築議會舉辦的「綠色建築全港中小學學生比賽2012」中學高中組冠軍。
安怡表示,校舍有八十五年歷史,「低碳校園」是以現代環保概念應用於舊式建築上,達致新舊融合的目的,而且校園是學生接觸最多的地方,可讓點滴綠色知識在學生身上潛移默化。她們強調,「低碳校園」着重以人為本,如綠化天台種植,可讓學生於親手種植過程中,明白食物得來不易,減少浪費。
雖然三位小妮子僅用了四天時間高速完成設計,但作品一點也不馬虎,除構思處處從節能出發,計劃書更用上舊報紙、舊壁報彩紙製作,貫徹節約原則。
十一歲的Jasen就讀油蔴地天主教小學(海泓道)小六,是今次比賽小學高小組冠軍,其作品為「綠色博物館」。除繪製平面圖,他更親手做了個立體模型,非常認真。他介紹時說,三層高的博物館頂部置有巨型雨水收集器,收集的雨水會通過管道輸送到建築物各層作空氣調節,有助降溫。同時,雨水亦可經過濾器,以供地面水池養魚及植樹,收綠化環境之效。
「外牆會用上反光玻璃,除透光外,更可將光源反射到外面嘅太陽能板,接收熱能轉化成電力,供博物館晚上照明用。」立志將來成為建築師的Jasen,被問到作品概念可行性時,他大力點頭說:「可行的,只要有心,有足夠材料就得!」
記者趙美賢