新聞故事：受助也助人
學生捱餓不但有礙身體發育，亦可能影響心理發展。提供午飯津貼的學校特別要求受助學生參與義工服務，不但要他們明白世上沒有免費午餐的道理，更是要建立他們的自信，即使窮，亦有能力可幫助他人。
香港大學食物及營養科學部副教授李子誠表示，學生營養不良或飲食不均，可影響身體發育，而且吸取營養不足，可影響集中力、記憶及理解能力，亦由於容易疲倦，造成力不從心，易生意外。
須完成20小時義工服務
校方要求每名接受午餐資助的學生，在受助年度完成二十小時的義工服務，在接受幫助的同時幫助他人，將愛心傳播。劉德銘解釋，受助學生均是短暫遇上困難，才急需他人援手，但當學生有能力時，就要去幫助有需要的人，領悟助人互助的道理，亦為維護學生自尊，協調他們融入社會。學生的義工服務包括在校內維持秩序，及在校外探訪長者或賣旗等。