團體批教局支援視障生不足
【本報訊】香港失明人協進會及香港大學融合與特殊教育發展中心合作的研究發現，不少視障學生無理被主流學校拒絕參與其他學習經歷（OLE）活動，包括海外交流、體育課熱身運動，校本評核時亦未獲支援。協進會批評教育局推行新課程時忽略視障學生需要，違反《殘疾歧視條例》，擬把個案轉交平等機會委員會提出申訴。
參與「其他學習經歷」被拒
研究訪問了廿五名就讀新高中課程的視障生，發現五成半及近三成人曾被拒參與OLE的體育發展及藝術發展項目，被拒參與賣旗和步行籌款等社會服務的有近一成，另有七成半及五成半學生於通識科及中文科的校本評核中遇障礙。
有全失明的首屆新高中課程畢業生指，校方多次以安全為由拒讓他參與海外交流等活動，最後OLE時數只及規定的四分一而影響評分。一名有嚴重弱視的中六生亦轟校方在校本評核時，無體諒他需時三、四日等候點字版本完成習作而延長交功課限期，令他比同學少了預備時間。
研究機構建議校方與視障機構合作，為視障生提供個人化OLE課程，並延長校本評核的考試時間，及為試卷提供點字版本。協進會職業及教育資源中心主席何家樑指，當局只須加強師資培訓，毋須花大量公帑亦可助視障生融入主流學校學習。