【本報訊】家長常害怕子女輸於起跑線，一兩歲「人仔」已參加不少興趣班，企圖練造十八般武藝，卻往往忽略了最基本。關注幼兒成長的團體調查發現，在七成七受訪家長眼中，參與課外活動及興趣班的幼兒，與人相處的能力不算佳。幼兒專家認為，興趣班側重技能學習，不利全人發展，建議家長多讓子女與其他幼童接觸，訓練溝通能力。
社聯與非牟利幼兒教育機構議會去年五月至十一月期間，調查逾二千名全日制幼稚園暨幼兒中心、三至六歲幼兒的家長及教師，發現七成七家長認為參與課外活動的子女，與同輩相處能力不理想。僅百分之六家長，評價參加課外活動的子女，與同輩相處屬正常。調查亦指出，一成六申領綜援的家長，認為子女情緒表現不理想，比率為非綜援家庭的兩倍。另只有小學或以下教育程度的家長，分別有一成八及兩成七認為子女的情緒及行為不理想。
社聯行政總裁方敏生表示，坊間不少課外活動的性質着重學習技能或體藝，令幼兒欠缺與人合作及分享機會。她建議家長多讓子女參與同齡或跨齡幼兒活動。此外，家長在公餘亦應多與子女溝通。