梁振英特首甫上台，諸事不順，各種衝擊迎面而來，本來參加亞太經合組織峰會，梁振英可前往與世界各國政要平起平坐，為了國民教育的問題取消行程而坐鎮香港，加上立法會選舉，擔心影響投票意向，不得不於投票前夕拆彈，宣布四大讓步。說讓步其實是化整為零，由各校自決，相信接受政府津貼的諸校必奉行如儀，難以自決，因之反對國民教育大聯盟仍不滿如此的回應，仍要繼續發動抗爭。
梁振英政府已宣布讓步，大聯盟為何不見好就收，但就大聯盟的訴求來說，是撤回整份國民教育指引，官民間的差異成了難以彌合的分歧，只有將香港再推向另一波的抗議聲中。
新一屆特區政府在初上路之際，即面臨政治危機，如滾雪球般愈滾愈大，講求建立威信的特區政府不願向反國民教育科大聯盟示弱，擔心會打擊梁振英的聲望，北京也擔心特區政府在強烈的反對民意下讓步，會造成慣例，影響特區政府的管治威信。
然而，事實上特區政府的拖延態度錯失了溝通良機，反而凝聚了反對的民意，走出來以選票表達公民意識的昇華。
二十二年前，台北中正紀念堂前有成千上萬的大學生絕食靜坐，情勢愈演愈烈，一星期後，時任總統的李登輝將學生請進總統府，接納了學生的四大訴求，而開始了另一頁的憲法改革，讓台灣走上民主之路，是謂「野百合學運」。
今香港的學運僅是在反對推行國民教育上，學民思潮一呼百應，展現了香港市民對洗腦的顧忌，政府總部今成了「公民廣場」，集結了社會能量，複製了台灣的野百合運動。香港的公民抗爭有了新思路，特區政府可參考台灣當年化解社會危機的做法，讓社會在民主的道路上向前行。