【本報訊】新高中校本評核出現學校「自我審查」！教育評議會調查發現，四成教師認為校本評核的公信力不足，六成三教師更要求取消校本評核，教評會直言有學校不容許老師對學生評予「肥佬」，擔心「唔手鬆會蝕底」，老師亦難於處理抄襲情況，令校本評核的公信度存疑。
新高中學制下，考試及評核局要求多個學科設有校本評核，部分佔公開試整體成績兩成。校本評核對師生構成沉重壓力，但公信力及效用備受爭議，教評會今年五月中，以問卷調查訪問七十六間中學四百八十三名老師，只有三成受訪教師認同校本評核具公信力，四成人認為不足，其中中文科及通識教育科尤甚。逾半老師要求考評局在成績單列出校本評核分數。
七成受訪教師認為難以處理學生抄襲校評課業，另四成人指校本評核對學生學習沒明顯促進作用，六成三人更同意取消校本評核。教評會副主席何漢權指，校本評核欠公信力，因欠標準，老師批改及選擇的考卷可令成績有很大出入，又指抄襲難杜絕。考評局發言人指，早前已公布一三及一四年文憑試校本評核的精簡方案，回應學界訴求及減輕師生的工作量，考評局將於首屆文憑試完成後，就新高中課程、公開試及校本評核作出檢討。